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家長的目光像陽光，照到哪裡哪裡壯

家長的目光像陽光，照到哪裡哪裡壯

　　在孩子學說話、學走路時，家長都是天生的教育家，本能地看到孩子的優點。孩子上學後，家長開始懷疑孩子，認為孩子不行，目光總盯在孩子的缺點上。

　　家長的目光像陽光，照到哪裡哪裡壯。

　　孩子的無形生命好比一棵果樹，果樹有果枝(優點)，有風枝(缺點)，家長的目光如果一直盯在不長果實的風枝上，風枝就會越長越壯、最後顆粒無收。家長的目光如果一直盯在果枝上，果枝就會越長越壯，最後必將是桃李滿樹。

　　現在的家長希望孩子進步快，老說孩子慢；

　　希望孩子細心，老說孩子粗心；

　　希望孩子膽大，老說孩子膽小；

　　希望孩子聰明，老說孩子笨。

　　家長總是習慣地認為：優點不說少不了，缺點不說不得了。而賞識教育的觀點恰恰相反：優點不說不得了，缺點少說逐漸少。

　　現在的孩子得到的賞識不是太多了，而是太少了。據報導，即使在美國，也是每六個批評才能換來一個表揚。家長要倒過來，跳出去想問題，改變現有的思維方式。

　　我用十幾年的生命體驗得出一個認識：賞識導致成功，抱怨導致失敗。

　　賞識是每個孩子生命成長不可或缺的氧氣，可是我們望子成龍的家長是怎麼做的呢？