怎麼短了？怎麼長了？怎麼又破了？
怎麼短了？怎麼長了？怎麼又破了？
一位剛上學的孩子練習寫字，媽媽為了兒子能寫出一手好字，「認真」地站在孩子的身邊「監督」。當兒子一筆一畫地寫完一個字後，媽媽眉頭一皺，脫口而出：「這一橫怎麼長了？」
兒子連忙擦掉重寫。
「怎麼又短了？」
孩子只有再擦掉重寫。
「怎麼又破了？」
「擦了兩遍能不破嗎？」孩子委屈地嚷道。
結果這頁紙撕掉重來，最後鬧得孩子哭，大人叫。
剛上學的孩子，寫字的筆畫長一點或短一點，有那麼嚴重？孩子的缺點和弱點在家長的小題大作中被無限擴大了。
作業本被擦破了，孩子與父母的感情也傷了。
孩子的人生好比足球賽，家長不應做挑剔的裁判，盯著犯規不放，而應做熱情的啦啦隊員，「加油，加油」，為孩子鼓掌歡呼，給孩子無窮的信心和力量。激烈的升學競爭已使孩子焦慮不安，為人父母者有什麼理由總說洩氣話呢？
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