家長擁有兩個寶藏
家長擁有兩個寶藏
在孩子學說話學走路時，家長是天生的教育家。家長本能地擁有兩個寶藏，即教孩子學說話學走路時的正確心態：
孩子學說話時承認差異－導致差異縮小。
孩子學走路時允許失敗－導致不怕失敗。
由於堅信孩子「行」，在孩子學說話時，家長就能承認差異。說話早的孩子行，說話遲的孩子也行。不僅承認差異，而且欣賞差異。
由於堅信孩子「行」，在孩子學走路時，家長就能允許失敗。孩子不小心跌跤後，會遭到家長的斥責嗎？世上有沒有這種家長？絕對沒有。孩子學走路時，哪怕跌十次跤，一百次跤，一千次跤，家長都會鼓勵孩子站起來。
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