國運昌隆

我的○○訪談記

她年紀不大，卻輕易地在我們班上稱霸；身材不高，聲音卻能響徹雲霄；外型不胖，說出的話卻像聖旨不容違抗。她就是本班的導師—吳慈荏老師。

問：老師才從學校畢業不久，為什麼管理學生的經驗如此老道呢？

吳：因為我力行「三多」呀！多問—問資深老師管教學生的經驗，並透過電話做家庭訪問；多觀察—透過同學的反應，可以幫助我進一步了解同學的心態；多體諒—有些事情設身處地的想一想，就知道怎麼和同學相處了。

問：老師的身材蠻嬌小的，但是訓起人來，連隔壁班同學都會被嚇到。請問您是如何訓練自己的肺活量呢？

吳：我家是開鐵工廠的，家裡很吵，潛移默化之中，就成了大嗓門，想不到竟成為管教學生的利器，只能說是無心插柳的結果吧！

　問：老師每次承諾我們的事，都一定會做到，可不可以傳授我們秘訣呢？

　吳：每次我對同學的承諾，都會仔細地記下來。因為只有言而有信，同學才會把老師的話當一回事，老師處理起事務也就容易達到事半功倍的效果了。

  問：有人說「老師」這種職業是「打人罵人還有錢拿，周休二日還有寒暑假」，請問您對這種說法有何見解？

　吳：其實如果不是因為關心同學，我又何必叨叨念呢！至於工作時間，我每天七點二十分就來陪同學，早自修、打掃、午休，樣樣要留意，回家後還要改作業、設計教材，寒暑假也要上輔導課或參加研習，工作時數很長呢！

　透過對吳老師的訪問，讓我深深了解老師就像是同學在學校的父母，要操心掛念的事也不在少數，並非想像中的那麼輕鬆呢！