- Aug 21 Tue 2012 15:55
士可殺不可辱
- Aug 20 Mon 2012 15:15
心靈深處最強烈的需求
- Aug 19 Sun 2012 15:53
天賦差異有限，生命潛能無限
- Aug 18 Sat 2012 14:46
她贏了周婷婷
- Aug 16 Thu 2012 15:57
是松樹超常，還是盆松普通
- Aug 14 Tue 2012 17:54
啞女也能成神童，天才就在你身邊
- Aug 12 Sun 2012 14:40
「人家的孩子這麼好，婷婷完了」
- Aug 11 Sat 2012 14:42
別做「漁夫和金魚」故事中的老太婆
別做「漁夫和金魚」故事中的老太婆
別做「漁夫和金魚」故事中的老太婆
應該說，學生感受競爭的壓力是歷史的必然。一個民族要自立於世界民族之林，就要有競爭，競爭就需要高精尖人才。但關鍵是讓孩子理解競爭的意義，從內心產生競爭的願望，培養良好的心態和健全的人格；要教會啟動發動機，而不是推著孩子走。
- Aug 10 Fri 2012 18:13
「賜予我力量吧，我是希瑞」
「賜予我力量吧，我是希瑞」
「賜予我力量吧，我是希瑞」
還有一種家長喜歡空洞的說教。如：不吃苦中苦，怎做人上人；笨鳥先飛早入林；頭懸梁，錐刺股；只要功夫深，鐵忤磨成針；你要好好學習等待。這樣的語言如果沒有讓孩子得到真實的體驗和幫助，很難打開孩子的情感甲門。因為孩子覺得學習是件痛苦不堪的事，令人望而生畏，不敢邁步。
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